BAJADA AULICA Nº 1 INSTITUCION: Colegio Secundario “IBERA” ESPACIO CURRICULAR:Tecnología TEMA: La computadora y sus componentes FECHA:14-10-2011HORARIO:9:40 – 10:20hs. 10:20 – 11:00hs. OBJETIVOS: Que el alumno logre: ¨ Reconocer los diferentes componentes de la computadora ¨ Clasificar los componentes de entrada y salida de INICIO: (20 min.) El iniciará la clase con un ping pon de preguntas y respuestas, con el objetivo de rescatar los saberes previos de los alumnos. ¿Cómo se llama las máquina que usamos en oficinas para buscar información. ¿Cómo tendría que ser esa máquina?A continuación voy a pegar un afiche en el pizarrón donde se observara la PC y sus componentes. De esta manera podemos arribar al tema del día. DESARROLLO: (55 min.) El docente comenzará a desarrollar la clase desarrollando un concepto de computadora, seguidamente explicará que es la computadora y sus diferentes componentes y las características de cada una de ellas, una vez finalizado con la explicación y copiados en sus capetas el docente pedirá que formen grupos de no más de cuatros integrantes para realizar un trabajo practico. CIERRE: (5 min.) En el cierre se hará una puesta en común entre todos para despejar cualquier duda o inquietud que los alumnos tengan. EVALUACION Instrumentos: - Oral – Individual - Evaluación en proceso Criterios: - Participación grupal e individual - Compromiso con las actividades sugeridas - Lenguaje apropiado - Respeto para con sus pares y el docente RECURSOS Recursos Humanos: Profesores, practicantes de tercer año, alumnos de 1ro D Recursos Materiales: Tiza, borrador, afiches BIBLIOGRAFIA Tecnología industrial II Tecnología 9 3er ciclo E.G.B. Editorial A-Z – Antonio Alvarez/ Gabriel Marey Tecnología 7 José María Mautino Practicante: Aguirre, Yesica Analia |
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